Contre
Qing Chuan
China.com.cn
Le but de l'apprentissage de l'anglais est de communiquer avec le monde et acquérir des connaissances. À cet égard, il est important d'apprendre cette langue. Mais combien de Chinois peuvent vraiment communiquer couramment en anglais? Il a été démontré que les étudiants utilisent rarement l'anglais dans leur carrière après l'obtention de leur diplôme, même s'ils passent beaucoup de temps à l'apprendre à l'école. Si l'apprentissage de l'anglais n'est pas essentiel à une spécialité, à quoi bon l'apprendre?
Apprendre l'anglais n'améliore pas autant la réflexion et les capacités que l'apprentissage des mathématiques, de la physique ou de la chimie, car une langue n'est qu'un outil de communication. Pour de nombreuses professions, notamment l'éducation et la médecine, il y a des choses plus importantes que l'anglais. Forcer les étudiants à passer trop de temps sur l'anglais gaspille leur temps.
Pour s'intégrer dans la société internationale, nous devons non seulement faire preuve de passion et de courage, mais aussi de sagesse et de bon sens. Les Chinois doivent apprendre l'anglais, mais il faut réfléchir aux moyens d'apprentissage, et si cela doit faire l'objet de nombreux tests. La fièvre de l'apprentissage de l'anglais n'est pas bénéfique.
Contre
Wang Chuantao
Iqilu.com
Il semble que la culture de langue anglaise a imprégné tous les aspects de la vie du peuple chinois. Il est toujours utile d'apprendre une autre langue étrangère, mais la fièvre de la Chine pour l'anglais est extrême, surtout quand les gens l'utilisent rarement après avoir obtenu leur diplôme. Apprendre l'anglais est non seulement un grand fardeau pour les étudiants, mais aussi un gaspillage de ressources éducatives de la société, et menace même l'étude du chinois des étudiants. Ce phénomène suggère que la langue chinoise en souffrira, et que la culture occidentale écrase et étouffe la culture asiatique.
La capacité du peuple chinois à utiliser le chinois a diminué ces dernières années. Dans une étude sur les étudiants des arts libéraux, 66,2 % font des erreurs d'écriture de base, 86,5 % des erreurs de style, et tous font des erreurs de grammaire. Une concentration excessive sur l'apprentissage de l'anglais est l'une des raisons de la mauvaise compréhension de la Chine de ces élèves, puisque les cours d'anglais prennent du temps et des ressources destinées à l'apprentissage du chinois.
Plus de 6 millions de personnes passent le test « College English Test (CET) » chaque année. Il semble déraisonnable d'obliger de nombreux étudiants à apprendre l'anglais, ou de refuser un diplôme ou un grade à ceux qui ne réussissent pas le CET. Surtout que l'anglais est rarement utilisé dans de nombreux secteurs d'activité. Plus de 100 millions de Chinois apprennent l'anglais. Toutefois, les chiffres montrent que moins de 2 millions sont capables de le parler couramment, ce qui signifie que la plupart des apprenants ne maîtrisent pas ce qu'ils ont appris, même s'ils y ont passé beaucoup de temps, d'énergie et d'argent.
Pour faire tomber la fièvre de la Chine pour l'anglais, je suggère de donner à cette langue une place moins importante dans le système d'examen, d'interdire son enseignement au cours de l'enseignement préscolaire et de l'enseignement primaire, et d'en faire un cours à option au niveau universitaire.
Les idéogrammes sont le symbole culturel de notre pays, et les fondements de la civilisation orientale. Nous devons mettre fin à cette manie pour l'apprentissage de l'anglais pour sauvegarder nos symboles culturels. Si la langue anglaise continue de dominer, le chinois s'affaiblira graduellement.
Contre
Xia Zhibing
Professeur d'université
Je m'oppose fermement à forcer tout le monde à apprendre l'anglais par des moyens administratifs. C'est un gaspillage de ressources humaines.
Certes, l'anglais est très important de nos jours, mais je ne pense pas que l'apprentissage soit vraiment nécessaire. Je ne comprends pas pourquoi les gens devraient avoir à maîtriser l'anglais pour des évaluations, des qualifications et des examens alors qu'ils n'en ont pas l'utilité dans leur travail.
Si un travail exige que l'on parle anglais, les personnes intéressées travailleront dur pour l'apprendre. Le temps et l'argent consacrés à l'éducation de l'anglais pourraient être utilisés pour améliorer les compétences des travailleurs, les rendre plus efficaces et faire progresser leur carrière. Toute entreprise dont l'activité consiste à la communication en anglais peut embaucher des traducteurs professionnels.
L'anglais peut être un cours obligatoire à l'école primaire et à l'université, mais ne devrait pas faire partie des évaluations et des examens. Au cours de l'enseignement postuniversitaire, je suggère que les étudiants de toutes les filières apprennent l'anglais spécialisé afin d'être capables de communiquer sur leur domaine d'expertise. |